隐形的翅膀
人物设定：学生小美：性格单纯，要求上进，对于什么都看得非常美好，典型的校园小罗莉。
学生小雅：个性倔强，典型的麻辣少女。
小美和小雅是初中同学好朋友，两人为了不分开共同考取艺校一个专业一个班，关系很铁。
班长恬恬：正直认真的优等生，眼里容不得沙子，对同学的散漫行为十分看不惯。
团支书：雯雯，认真要求上进，善于做同学的思想工作，是老师的得力助手。
同班同学：梦梦，自由散漫，不爱学习，爱耍点儿小性子,一度和小雅成为好朋友。
小蕾：小美和小雅的初中同学，早已辍学，在社会闲逛。
班主任：对同学虽然严厉但很关心学生，对自己所带班级同学要求很高。同学们对她是既怕又爱。
钢琴田老师、美术周老师对学生要求很严，有错必批。
小雅妈妈：体贴细心的好妈妈。
第一幕：《中学时代》—水木年华（伴奏）
小美和小雅拉着手走在新的高中校园里，两人脸上挂着快乐的笑。
（旁白）：这两个女生，小美和小雅，在初中时就是最好的同学和朋友，为了不分开，她俩甚至报了同一个高中的同一个专业，幸运的是她俩竟然被分在同一个班中，这个高兴劲就别提啦！
小美：小雅，你说咱俩真是太有缘了，高中咱俩还能在一个班，太好了，我到现在还不敢相信呢！
小雅：就是，就是。咱俩到高中还要继续做好朋友呀。
小美：当然啦，你说，今天报到你对这个班印象怎么样？
小雅：马马虎虎吧，不过我看这个新老班看起来挺严厉，有点烦呢！同学中，老班选的那个班长我也不喜欢，假正经，有什么了不起的。
小美：（笑笑）：你总是那么敏感，反正咱俩初中玩的也够多啦，高中学习学习看看呗。
小雅（不以为然的神情）：有什么好学的。那些钢琴呀，声乐呀，美术呀什么的咱俩可是一窍不通呀，怎么学？！
小美：不要紧的，你没听老班说全班一半以上的同学都是零基础吗？学学看看嘛，我觉得应该不难。
小雅（无所谓的表情）：过一天算一天吧。
第二幕：倔强---五月天（伴奏）
全体同学上
班主任老师：(严肃的语调)同学们，欢迎大家来到我们高中的班级里。高中的生活，有酸有甜；在新的起点希望大家发挥所长学好专业，为自己今后的人生打下良好的基础！未来属于自己，但需要我们付出艰苦的努力！下面请班长自我介绍一下。
班长恬恬（很自信）：大家好，感谢大家给我这个机会，让我当这个一班之长，只要我们共同努力，我相信我们班一定很强！大家加油！
同学梦梦（一撇嘴）：真假！一扭头看见小雅也在做同样的表情，两人相视一笑。
(旁白)转眼两周过去，小美因为上课认真听讲，课下认真练习，各方面功课学的都很好。她频频受到班主任和任课教师的表扬，学习劲头更足了。而小雅还延续初中的坏习惯，散漫，不爱学习，专业课明显跟不上了，班主任刚找她谈完话，此时的小雅心情很不好。
班长:小雅，你这周化妆，又给班级扣分了，你怎么搞的？
小雅：你烦不烦呀，假正经，扣个分有什么了不起的。（说完摔门而去，顶头碰上满脸高兴的小美）
小美（高兴地）：小雅，钢琴老师又表扬我有进步了，美术老师今天说要把我的画贴在咱班墙上展览。（发现小雅不高兴，连忙问）：你怎么啦？班主任找你干什么？
小雅（烦躁的）：她就知道批评我，又是钢琴又是舞蹈的，烦死人了。
小美（安慰的）：别难过，其实老班挺好的，不过钢琴什么的平常就要多练练，挺有意思的，不难，关键多练！
小雅（很反感地看了小美一眼）：我怎么觉得你在气我？我先走了。（说完扬长而去）。
又过了两周，小雅由于仍然对学习不上心，她在钢琴课、美术课等专业课上被老师严厉批评，最终和班主任发生了激烈冲突。
钢琴老师（恨铁不成钢地）：平时必须要多下功夫练习，你看看小美，和你同一起点，现在弹得多好，努力呀！
美术老师（气愤的）：小雅，全班数你画得差，这样下去你必须要单独重画了！
班主任（着急上火的）：小雅，这段时期你表现可不行，平常要多下功夫，你看……（话未说完被小雅打断）
小雅（不耐烦的）：行了行了，我不上不就行啦，燥人！说罢扭头就走。
班主任（被气得浑身哆嗦）：你…..
旁白：独自走在放学路上的小雅无聊地踢着石头，想了一下，给小美打了一个电话：小美，你在干什么？
小美（兴奋地）：小雅，我被选入学校合唱团啦，太高兴了，你在哪里，放学怎么没有等我？
小雅（失落的）算了，我有事，挂了！
第三幕 阳光总在风雨后—许美静（伴奏）
旁白:小雅旷课了，一个人在网吧玩了一会，感到没意思，到街上转了一会，无聊。看看手机里十多个未接来电，叹了口气。忽然看见初中时就已辍学的同学小蕾，两人见面很兴奋。
小蕾:小雅，怎么是你？你也不上学了？
小雅（支支吾吾地）：不想上了，你现在干什么？
小蕾:玩呗，也挺无聊的，正好遇见你，走，打游戏去!
两人在网吧无聊地玩了一会，小蕾觉得没有意思，要回家。
小蕾：怎么？这么早就回家？要不我给你介绍个男朋友？
小雅（哭笑不得）算了，我先回家了。
小雅无精打采的回到家里。意外的看见妈妈爸爸和小美都在等她。
妈妈：回来了，吃饭没有？我去给你热热。
小美：老班让我给你带来报名表。
小雅：什么表？
小美：作文比赛呀。今天你没有上课，老班在班里表扬了你的作文，说要推荐你的作文到市里参加作文大赛呢！高兴吧。
小雅（装作为所谓）：我才不参加呢，不稀罕。我不想上了。
小美：小雅，对不起昂，这段时间我只顾自己了，忽视了你。你别抛下我，你忘了，咱俩可是twns合体，那些钢琴什么的确实没有什么了不起的，今晚我教你，你也玩了一天了，你就当玩玩钢琴得了。你还不知道吧，刚才你妈妈才和我说，过几天就是你生日，她已经订购了一台钢琴做你的生日礼物呢，想给你个惊喜，你多幸福呀！
小雅（吃惊的）：真的？看着妈妈，想说对不起，又忍住了。
小美：这是你的美术作业，只画了一半，今晚上画完吧，我陪你！
深夜，妈妈还在陪着小雅画画，小雅抬头看见妈妈疲惫的神态，不忍心了。
小雅：妈妈，我这几天旷课了，你怎么不骂我？
妈妈：你这几天干什么了，有意思吗？
小雅：一点也没有意思。没什么好玩的。
妈妈：其实你们班主任昨天就给我打了电话了，小雅，妈妈和老师一样，都希望你好。妈妈知道你喜欢画画，唱歌，那为什么不专心一些，把喜欢的东西变成自己的专业呢？玩的时间是很多的，关键是妈妈和老师都认为应该适当的时间做适当的事。你说对不对？
小雅（点点头）:不过妈妈，我拉了那么多课，班主任也不喜欢我，我也不喜欢她，怎么办？
妈妈：这才不到两个月，怕什么？你们班主任早就给你安排好补课的同学了。先试试看吧。
第四幕 隐形的翅膀 （伴奏）
旁白：第二天，小雅怀着忐忑的心情不好意思地进入教室。
没想到同学们就和没事一样，只有班长走过来。
班长：小雅，就差你的作文了，抓紧时间，班主任说别耽误参赛。
小雅（有点意外）：好。
一连几天，小雅都在同学的帮助下练琴、画画。虽然很累，但很充实。她发现原来只要变个心情，功课一点也不难。她现在和小美一起在琴房练琴，心情非常好。
小美（高兴地）：小雅，你弹得这么好了，比我强多了。
小雅：（得意的）：当然了，不难，我这么聪明！
说完两人都笑了。
（伴奏歌曲：隐形的翅膀）旁白：原来换个心情，变个角度，我们每一个人都有一副隐形的翅膀，都能找到属于自己的天空。