班会记录
| 主题：心理健康教育 |
时间 |
2013.5.13 |
| 形式：班主任主讲 |
班级 |
12美术1班 |
班会目的：
1.让学生懂得生命的可贵，要让生命之花灿烂盛开。
2.让学生珍惜自己的生命，了解生命不仅是美好的，而且承载着重重的责任。
3.让学生珍惜他人的生命，了解每一个生命都是充满尊严，不容侵犯和剥夺的。
班会过程：
1.主持人导入生命史教育的起点和归宿。认识以生命的方式存在的，没有生命的存在也就没有人的存在。生命存在是实现人生价值的理想的前提条件，离开生命一切将无从谈起。
2.课件显示下列新闻材料：2005年2月12日中午12时20分左右，20岁的小彭喊着一句“死亡也是很快乐的事”，纵身跳下中国农业大学西校区的科研楼。2005年2月18日 中国传媒大学一女研究生在家中跳楼身亡。心灵扭曲——山西肃州二中高一学生李明刺死班主任郝旭东2005年10月4日，是肃州二中高一开学的日期，晚上7时的晚自习是学生们到校后上的第一节课。高一0816班的班主任郝旭东来到了教室里，晚7是30分左右，他走到班长跟前，询问班费的收缴情况。了解到有两名同学还没有缴，其中包括李明（化名）时，烟盒放在桌子上。对这名学生，他轻轻地走到李明面前，从他的手中拿走了烟蒂，把烟盒交给班长保管。然后继续走动着巡视。7时44分，郝旭东走到了李明的座位旁，李明突然站了起来，手中拿着一把弹簧刀，猛地此项郝旭东的腹部。郝旭东忍着剧痛，捂着流血的独自向讲台方向退去，但李明并没有就此罢手，他追上前去，将正向前门挣扎的郝旭东一把搂住脖子，右手持刀再次向郝旭东老师刺去，直到郝旭东倒在血泊中。其他老师、学生和校领导闻讯赶来，约10分钟后，救护车赶到，但因失血过多，在送往医院的途中，郝旭东23岁的年轻生命凄然逝去。（朔州市ZF新闻办公室10约24日召开的新闻发布会宣传，学生李亚胜杀害老师案得到妥善处置）
3.展开讨论：了解上述触目惊心的时间以后，你有什么感受呢？请大家结合你对生命意义的理解发表看法。（先让学生充分讨论，尽量引导学生结合这些事件分析自己的内心世界）
4.班主任总结：世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，逝去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，...都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得勃勃生辉。我们是芸芸众生里的医院，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈二充实的歌。这样，才算的上是善待生命，不负年华。
效果：生命是一个古老而沉重的话题。十几岁的青年，热血如火，容易冲动爆发。加之特殊的年龄特点，他们敏感而自我。也许他们能感觉到生命的宝贵，但他们对生命的神圣与尊严，对生命所承载的责任，是较难有深刻的感统和认同的。本次班会的关键点是通过对时间的讨论，触动心灵，形成共识。