2014--2015学年度“心理委员培训”总结
转眼一学年的心理委员培训结束了，本学期是青岛艺术学校“心理委员培训”第十期（分上下两学期）的下学期培训阶段。本学期除了按计划内容培训之外，还增加了课外拓展训练和以心理委员为核心团队的心理剧表演预赛和决赛活动，在这些活动中，心理委员的组织和策划能力得到了锻炼与提升。进一步体现心理教育在活动中的渗透，同时加强了心理健康知识的宣传力度，心理委员的帮助意识陪伴倾听能力较之上学期有很大的提高。 本学期总共进行了七次活动：专题培训活动四次、拓展训练一次、心理剧表演及比赛二次。
四次主题培训活动有专注训练练习、有效沟通要领训练、倾听与尊重的有机结合体验和训练、同理心技术与爱的传递体验与训练。在上述主题训练活动中把学生进行分组，然后交流，学生们整体专注并积极投入。
在最后一次的结业答辩中，有17名心理委员顺利通过答辩，分别是：14美术2班王翰林、14美术2班王语心、14普高1班李雅新、14播音主持班徐鑫、14普高2班丁嘉莉、14美术1班古今、14普高1班万相泽、14服装表演班侯文君、13学前教育3班娇雪凤、14学前教育1班唐丽婷、14学前教育3班冯娣、11舞蹈乐器班王金凤、13学前教育1 班王超、13学前教育1 班梁彤晖、14音乐2班张晴、14学前教育2班王群、14学前教育2班陈晓雨。其中荣获本届优秀心理委员的同学五位，分别是：14美术2班王语心、14普高1班李雅新、14播音的徐鑫、14学前教育1班唐丽婷、14学前教育2班陈晓雨。
由于注重了培训活动的趣味性，大大增加了学生的学习兴趣。本学期增加了课外拓展训练，在增强团队意识，认识有效沟通在团队合作中的重要性，并加强了工作方法学习的意识。比如，心手相连、建宝塔、一鼓作气、能量传递、解开千千结这些深动有趣的活动，增加了学生体验的过程和活动的趣味性。
参加培训的心理委员们一致共鸣的是，把所学的心理辅导知识原理与技术运用到自己的学习、生活以及和同学老师交往中，不仅提升了个人修养，更加懂得如何有效的帮助同学以及提升了与老师之间的沟通表达能力。
通过心理剧的排练过程，积极进行心理教育的渗透，提高了学生对各种心理现象的认识和了解，心理委员在积极地排练过程中，更好的帮助他们更好的学习和生活
李勤 心理灵家园工作室
2015-6-26