心连心家校共同育人，手牵手家长主动成长。2019年11月26 日下午，青岛艺术学校的校领导、学生家长代表、教师代表、学生代表济济一堂，共同讨论制定《青岛艺术学校家长公约》。座谈会气氛热烈，一直持续到夜色降临。冬日室外寒风凛冽，会议室却灯火通明、暖意融融。一切为了孩子，为了孩子的一切。大家的心凝聚到一起，一起做着开创青岛艺术学校家庭教育新篇章的工作。
在前期大家共同学习习近平总书记关于家庭、家教和家风的的论述和《全国家庭教育大纲（修订）》的基础上，全体艺校学生家长相约，和孩子一起成长，“学着懂孩子”，学做“成长的父母”，学做“最好的父母”，学做懂得爱的智慧的父母。
校党委书记王伟说，学校工作的一切出发点，是要让孩子们成长得更好。学校坚持特色办学、融合办学 、联合办学 、开放办学的办学思路，坚持精专业、强文化、出人才、出作品的育人方针，鼓励孩子们“顶天立地走四方”。首先把道德品质作为一个人顶天立地之本，鼓励孩子明确自己的人生方位，把握正确的人生方向，讲究生涯规划的人生方略，掌握实现梦想的具体方法，德艺双馨、身心两健，争当“做人有道德、专业有特长、实践有技能、比赛有优势、就业有市场、升学有方向”的新时代“六有青年”。这些目标的实现都需要家校双方的团结一致，齐心协力。
父母是孩子的养育者,更是孩子的第一任启蒙教师。作为父母，既有生养孩子的权力，更要担当起培育孩子成才的责任。因此，作为父母必须掌握孩子身心发展的基本规律和教育方法，使孩子能够健康成长，将来成为一个真正对社会有用的人。这份由教师与家长、学生携手制定的《青岛艺术学校家长公约》里，寄予了大家对进行“爱的教育”、共育“德艺双馨、身心两健”艺校学子的向往和决心。
爱需要尊重和理解。每个孩子都是独一无二的个体，每个孩子都具备自己的特长和优势。大家约定，担负起教育孩子的责任，主动学习家庭教育知识，掌握家庭教育理念和方法。建立良好的亲子关系，尊重孩子，学习倾听。以平常的心态、欣赏的眼光，理性地对待自己的孩子，理解和包容，给孩子更好的成长空间。
爱需要陪伴和等待。教育必须尊重教育规律和人才成长的特殊规律，一个人的成长和成熟是需要时间和过程的。做父母的，最重要的是帮助孩子唤醒自己、发现自己、认知自己、磨砺自己、成就自己，引导他们成为最好的自己。
托尔斯泰说：“全部教育，或者说千分之九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。”鲁迅则在《未有天才之前》中深刻指出：“想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在比花木还重要。”级部长车咏梅老师冷蔚老师呼吁，家庭是人生的第一个课堂，家风是一个家庭的精神内核，我们学生家长一定创造和谐、团结的家庭，做好“花木”的土壤。
座谈会上，教师、学生、学生家长，每一位代表都字斟句酌，认真、细心地研究公约中的每一个用词。家委会代表17级舞蹈器乐班的学生家长李雨珂女士说：“我们特别高兴有这样一个平台，我们愿意尽力完善自我，主动学习家庭教育知识，和学校同心协力，助力孩子们健康快乐幸福成长。成就孩子，也成就家庭。看到校领导老师们对孩子的满腔热爱，作为孩子的父母，我们更是义不容辞。”学生副主席李新同学说：“今天，我们看到了老师和爸爸妈妈们为了我们的健康成长在背后花费了这么多心血，默默地做出了这么多努力。我们更加懂得了父母老师对我们的爱是多么深情。我们一定会把这些来自老师父母的大爱传递给同学们。”
大家相约，温馨陪伴，做孩子成长的守护者。用陪伴做最长情的告白。言传身教，做孩子品行的榜样人。作为孩子第一任老师，要努力自我完善，做孩子成长的表率。引导激励，做孩子学习的指路人。教育最大的奥秘是让孩子觉醒。任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。要和学校同心同德、携手共育，做学校教育的同盟军。抱团才有力量，在教育孩子的这件事上，家长与教师，家长与学校，是同盟军、共同体，只有真诚沟通，才能合力共赢。
“家长公约”是全体青岛艺术学校学生家长的教育智慧，是大家为了孩子更好地成长达成的共识。大家将主动用“家长公约”指导家庭教育实践，让家校共育方向更加明确，更有力量。《青岛艺术学校家长公约》的制定和践行必将为莘莘学子营造更加健康和谐的成长环境。