从孩子呱呱坠地时，教育便成了父母生命中永恒的课题，从孩提的咿呀学语，到少年的意气风发，无不贯穿着父母的呵护和期望，如何把孩子教好，自然成了我们的终极奋斗目标。
小高，我的女儿，从小活泼好动、男孩子性格，专注力稍弱。
作为受传统教育长大的家长，艺校，是剑走偏锋的选择，我曾怀疑过，是小高笃定的舞蹈梦想让她坚定地走进了艺校的大门。入校后生活，慢慢改变了我的看法，专业性的训练和负责任的老师，让她得到了快速地成长。为了模仿一个剧目，她可以连续跳上几个小时，我觉得专注力不是问题了；脚背先天条件不好，她天天绑着绷带压，看到脚背上的茧子，她蛮不在乎地轻轻一笑，谁说现在的孩子不能吃苦？对小高来说，当爱好变成了梦想，自律和努力便成了水到渠成的事情。尊重孩子的喜好，因势利导，会收获不一样的惊喜。
树立正确的人生观，勿以善小而不为、勿以恶小而为之，明辨是非是叛逆期的制胜法宝。从小听着父母口中别人家的孩子长大的我，尽量避免在小高面前提别人家的孩子，每个孩子都有自己的闪光点，“在我眼里，你很优秀！”父母的肯定对孩子来说都是弥足珍贵的。我肯定她的每次进步，哪怕是微不足道的，我也会夸张地告诉她，爸爸妈妈有多么地高兴和自豪。有时她会说，妈妈，其实我知道你是为了鼓励我才这样说的。你看，孩子没有因为我的过度表扬而得意忘形，相反，她对事情本身有着客观的判断，那我们就可以轻易地接受自己的不足，改进且做得更好。这是不是比家长长篇大论一通，孩子被动接受来得更顺畅些？
当然孩子也不能一味地肯定与鼓励，我认可你做的值得认可的事情，而不是因为事情是你做的，我肯定你。由此，面对错误和挫败，良好的沟通尤为重要。孩子成长的过程中，总会喜忧参半，有优点就有缺点，有开心就有难过，既让人感慨又让人侧目。代沟，横亘在那，年龄会让我们对同一件事情的看法南辕北辙，比如，小高问我，妈妈，你最喜欢的明星是谁？我，周润发啊。小高不以为然，周润发是谁？和大润发什么关系？我笑喷，她一脸茫然。所以建立共情的沟通，至关重要，否则鸡同鸭讲，任何道理都变成了家长的呱噪。出了问题，我会认真地听她叙述，不轻易驳斥她的观点，当她把事情通过自己的语言梳理表达后，也会在表述的过程中更清晰客观地发现一些问题。道理对初中的孩子来说，那是老生长谈，或许她会认为懂得的不比妈妈少，通常我会引导她换一个视角去考虑问题，因为换了角度，孩子反而容易接受自己的问题。不论错误或者挫败，当孩子心平气和地接受了，那事情已经解决了一大半。比如，小高第一学期考试遭遇滑铁卢，成绩下来当天，争强好胜的她哭了整整一晚，我陪着她直到凌晨。第二天小高总结，问题出在新学期新环境，自己始终处于自我放飞状态，于是第二学期迅速地做出了调整，期末拿到成绩的当晚，又哭了，当然，这次是喜极而泣。父母，是孩子最坚强的后盾，得让她知道，无论你是优秀亦或是平凡，永远是父母手心里的宝。
记得初进艺校，一位老师的话，让我记忆犹新，“孩子毕竟是孩子，他们的年纪思维还没有高级到一切都是为了自己的将来而学，他们目前的观众只有妈妈和爸爸，如果得不到爸爸妈妈的欣赏，孩子的自信心受到的打击会很大。”感慨良多，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母和孩子原本就是互相成就的，让我们一起努力，扬长避短，静待花开吧。
班主任王超宇寄语：
高婧曦同学是2019级舞蹈1班班长，她是一个性格独立、做事踏实，有责任心和集体荣誉感的女孩。作为班级的表率，小高同学在平日里的文化课和专业课学习上一丝不苟，认真对待，各科成绩在班里名列前茅；在日常生活中，她乐于帮助每一位同学，每当班里有同学生病请假时，高婧曦同学都会主动请缨帮助缺课的同学辅导作业和功课，久而久之，同学们也更加拥护地称她为“高班长”。
小高班长，你是同学们的好班长，老师的好帮手，爸爸妈妈的骄傲，老师相信以你的自信，开朗，毅力，一定能够通过努力到达理想的彼岸！
2019级舞蹈1班班级合影