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青岛艺术学校深入学习实践科学发展观活动简报(十八)
发表时间:2010-10-08  访问次数:3361 
完善专业结构、优化专业建设践行科学发展观
 
      自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,青岛艺校党总支遵循教育、市场与艺术人才成长三项规律,建立了“基础专业+骨干专业+特色专业”的分层次专业结构,不断完善、优化学校专业建设。
      1.树立正确办学理念。学校坚持“在特色中追求卓越”的办学理念,确立了“创建特色抓校本、创新管理抓人本、创造效益抓成本;以艺术化特色定位、以现代化为特色手段、以精品化为特色目标”(“三本”“三化”)的办学思路,努力塑造艺术教育品牌学校。
      2.不断优化专业结构。学校有“三二”连读大专、普通中专(职业中专)两个办学层次,开设了音乐、美术、舞蹈、幼儿教育、美容美发与形象设计等13个专业。通过专业整合,基本确立了以艺术类专业为基础专业,以音乐、美术为骨干专业,以舞蹈、美容美发与形象设计为特色专业的“基础专业+骨干专业+特色专业”的多层次专业结构。
      3.持续改善教材体系。除国家规定教材外,结合我校学生实际与教师专业特长,建立了我校的校本教材体系,编写了系列校本教材,使我校的专业教学内容具备了权威性、适用性、时代性等特色。
      4.加强专业技能培训。学校坚持“以人为本”的教学理念,树立了“为学生一生的发展和幸福奠定基础”的教育价值观,加强专业技能培训,培养德艺双馨、素质全面的中等艺术人才。
 
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