2010年，已经46岁的李谊老师报名参加了支教工作，当时有很多人不理解，认为这个年龄不应该再去辛苦奔波了，但是李谊老师说：“每个人所从事的职业都应该是没有遗憾的，支教一定会填补我教育生涯中的空白。”毅然决然的，她来到了平度南村小学开始了为期一年支教生活。
尽管去之前也考虑过到了生活条件差一些的农村可能会遇到困难，但是当困难来临时还真是始料不及啊！首先是夏天蚊虫多，晚上睡前要打药，尽管通风过，可有一次她还是被药倒了，凌晨起来呕吐，还伴着剧烈的头痛，浑身象散了架一样。其次是冬天特别寒冷，凛冽的寒风毫无遮挡地吹来，感觉穿再多也不暖和，并且患上了皮炎，脸和身上的皮肤开始脱皮，疼痛难忍，李谊老师咬牙坚持着上午上课，中午去村里的社区诊所打吊瓶，下午继续上课。并和同去支教的老师互相鼓励着说：快了，春天就要来了。
李谊在南村小学每周有18节美术课，全校18个班近千个孩子都是她的学生，走廊里、操场上经常会回荡着孩子们快乐的喊声：“美术老师！美术老师！”在那里，她感受到了以前从没有感受到的学生对她的喜爱和对她的依恋，感受到做教师的一份荣耀、一份责任，同时更是深深地体会到，被孩子们需要是幸福的。这变成了李老师工作的动力，她广泛的搜集资料，认真的制作教具，精心的辅导每一位学生。当学生们一幅幅美丽的画作展现出来时，看到孩子们天真快乐的笑脸，她感受到了从来没有过的幸福和满足。
泰戈尔曾经说过： “花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。但是，让我做叶的事业吧！因为叶总是谦逊的垂着绿荫。”李谊老师就是甘愿做一片绿叶，用自己并不耀眼但却深情无限的绿，成就花的绚丽，果的辉煌，用爱和行动点燃希望。