为扎实推进“两学一做”学习教育，青岛艺术学校组织了“立德树人，让师德在岗位闪光”演讲比赛，现陆续刊登获奖演讲稿件，宣传身边的“最美艺校人”，倡导从身边的榜样学起，进一步发挥激励导向作用，树立和传递正能量。
绿叶的心
演讲者: 李育敏
青岛艺术学校大连路校区语文教师
花儿是明媚的，果实是甜美的，而绿叶则是平凡和谦逊的。教师就像一片绿叶，站在平凡的位置上，虽没有花朵的灿烂，也没有果实的芬芳，但他的价值就在于默默地站在一旁成就这一切的喜悦。
我们是一群平凡的小人物，每一天都要面对许多平凡的小事。今年，2013级学生艺考归来，但他们仍是嘻嘻哈哈，没有一点高考的紧张感。我常常觉得，在这群没长大的孩子面前，道理是那么苍白无力。
一天中午饭后，我到楼下散步，正低头细看一丛紫色的野花，耳边远远传来女孩子们的笑闹声，转眼间她们就到了我的跟前。“老师好，老师，你在干嘛？”她们见了老师总是那样亲热，其中一个女孩告诉我，今天是她18岁生日。成人了，可是她却一点也不高兴，反而忧忧闷闷地蹲在地上。“老师，你说，我能考上大学吗？”说着说着两滴眼泪从她黑黑的脸颊上流了下来。此时此刻，面对这个悲伤的小心灵，我唯一能做的就是陪伴。
上周，我批评了一个上课时心不在焉的男孩。没想到一下课，他就跟上来了。一直跟到了我的办公室，他对我说，因为专业选得不理想，高考后想复读，原来他心不在焉就是为了这件事，我恍然，同时又有一丝愧疚。“老师，要是我复读，你别看不起我啊！”听到这句话，我的心猛地被刺了一下。此时此刻，面对这个有些不安的男孩，我唯一能做的就是理解和安慰。
18岁，没有多少成人的欣喜，这群孩子感受到的恐怕更多的是面对未来的压力，茫然和躁动。许多孩子把自己封闭在自我中心的小世界里，以此来逃避现实。我们不能代替他们做决定，更不能代替他们面对现实，但我们的期望、关爱和信念会给他们带来温暖和慰藉。
我们是一群在平凡中不断寻求价值和快乐的人。我们的学生并非都是人见人爱的天使,事实上他们常常麻烦不断,问题层出不穷,因此，需要我们持之以恒的忍耐和包容。绳锯木断，水滴石穿，教师的价值并不在于一时一地地做出什么惊天动地的伟业，而在于做好日常一点一滴的小事。
这个学期开学的时候，高三艺考基本结束了，文化课的最后冲刺阶段开始了。但是孩子们却非常浮躁，其中一个女孩尤为突出。上课说笑玩闹，玩累了就睡觉。指正了她几次，也不起作用。这个时候我除了忍耐和包容，没有别的办法。不久，他们的艺考专业证陆陆续续地下发了。有一天，一进教室，我发现这个女孩没有来上课，便询问其他同学，她们说，她的专业证拿得不理想，在隔壁教室里哭呢。经过了这件事,这个女孩安稳多了。在最近的几次课堂综合测验中，她的成绩不断地提高，我暗暗地为她高兴。
老师的快乐就在于陪伴着身边的这群孩子慢慢长大，看着他们渐行渐远。当他们再次出现在我们眼前的时候，这些经历都会变成特殊的奖赏。回首过往，有很多遗憾，很多烦恼，但这份工作带给我的更多的是蜕变和成长。我为这一切感恩！
我们贴在地面行走，不在云端漫步。每一天，我们都需要脱去浮躁，脚踏实地地做人，做事。不久的将来，花儿和果实会见证我们一切的奉献和付出。