学与教同行，勤与思共勉——青年教师刘航宇成长感悟
时光荏苒，不觉中已经在青岛艺术学校度过一年多的时光，在领导和同事的关心帮助下，我在每天的教学工作中不断成长、进步。学校严谨的教风学风、家庭般的温暖，让我深深感受到作为一名青岛艺术学校教师的骄傲与自豪。
作为沈阳音乐学院的二胡演奏专业一名硕士毕业生，刚刚走出校园我便踏入了神圣的教育教学岗位，工作上我一方面担任二胡专业和基础乐理学科的教学，同时负责着民族乐团的排练任务。对于刚踏上工作岗位的我来说，都充满了挑战，领导、同事的鼓励和帮助给了我很大信心和动力。
沿承着艺校新老师教师帮带的传统，我的师傅是音乐理论教研室主任孟圆老师，她在教学和班级管理上有着丰富的经验，是学生口中的良师益友，同事眼中的教学能手，家长心中负责任的班主任，更是我心目中的好师傅。在孟老师的指导下，我逐步从一名新手教师成长为能驾驭课堂教学的经验型教师，在青岛市中等职业学校信息化教学比赛中荣获教学设计和课堂教学实录两个一等奖，并在全国职业院校信息化大赛中荣获信息化课堂教学二等奖。
在二胡教学以及乐团排练上，器乐教研室的每一位老师都无私向我传授经验。在张贯宇主任的带领下，器乐教研室的老师们始终坚持“从舞台到讲台、从讲台到舞台”的教学理念，以此为鉴，我积极实践，入校以来参与2015年中日韩文化艺术教育论坛青岛艺术学校民族艺术传承专场演出、2016年青岛艺术学校青年教师专业基本功展示；在领导的鼓励下勇于突破专业限制，以指挥的身份参演2016年青岛市中小学行进管乐展演，荣获高中组一等奖的佳绩。
2016年，我开始担任16级音乐班的班主任，作为一名新班主任，工作缺乏经验，在学管处领导和班主任师傅的帮助下，我很快适应班主任工作。在新生军训中，和同学们一起训练，让大家增强了体质、磨练了意志；在《军队小苹果》的合唱排练中，带领大家团结合作，帮助大家发挥个人优势，让大家感受到班级凝聚力的同时也收获了荣誉。
这一年里，我和班级同学们一同进步，参加了2015年新入职教师第一年岗前培训、第二年理念提升培训；2016年哈尔滨青年教师教学基本功及教师教学能力提升培训；2016年青岛市中小学艺术骨干教师行进管乐培训。通过培训，了解了教育前沿信息、丰富了教学理论知识、掌握了教育教学技能，为自己的教学生涯打下了坚实的基础。
今后，我将继续秉承“德艺双馨，身心两健”的校训精神，以教研室为沃土，班级管理为种子，教学能力为养分，在艺校的花园中，培育出最美的花。