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一、热身活动：“播放阎维文《母亲》MV”（2分铃）
请同学谈感受。
二、心理体验
美文欣赏《爱心树》
自我剖析：
许多青少年嘴上常挂着一句话就是：“父母已经跟不上时代了，不能理解我们，也不了解现在的孩子。”但是，反过来，当你这样说的时候，你可否想过，你懂父母吗，你又了解他们多少？请你依次回答下面的问题，看自己有几道题答不上来，回答上来的询问父母是否正确。
父母生日？
父母最爱看的电视节目？
父母的爱好各是什么？
父母最高兴的事？
父母最担心的事？
父母彼此是怎样认识的？
父母童年的一些主要经历？列出几条。
父母童年玩过什么样的玩具？
父母童年时喜欢过年吗？原因是什么？
你觉得自己了解多少父母的世界？做完题后，你有什么感受？
三、成长工作坊
角色扮演
以小组为单位进行。
小组活动结束后，全班点评并交流心得。
教师提问：
（1）做完游戏，你最认可哪些同学的表现：
（2）你的收获是
（3）你未来的改善是
集思广益
采用头脑风暴，小组比赛的方式进行。
1.你认为亲子冲突产生的原因是
2.你认为亲子冲突解决的办法有
3.目前你最渴望与父母进行哪些方面的沟通
教师总结与父母交往的方法
建立良好的亲子关系要做到以下几点：
1．理解和尊重父母，凡事与父母商量
商量的魅力在于，使自己学会从别人的角度思考问题，两代人的沟通，最重要的是相互理解、相互尊重，而实现相互理解相互尊重的最好方法就是学会商量。商量能使家庭关系变得和谐。商量能使自己得到大人的尊重，从而使自己懂得尊重别人，并学会用商量的办法去对待父母和他人。商量让我们学会从别人的角度来观察事情，思考问题，学会民主和平等、尊重和友谊。
2．学会选择
学会选择的人，才能把握好自己的命运。选择是一种能力。人的一生中，会遇到无数次选择的机会，机会永远只属于有准备的人。
如果一个人从小就有意识培养自己的选择的能力，那么就有可能抓住机会，走向一个又一个成功。如果事事都靠父母替你选择，离开父母就束手无策，那么机会就会与你擦肩而过。
3．巧妙的沟通
通过有效沟通与父母建立起相互信任的关系，这是搭建我们与父母之间相互理解桥梁的前提。儿时的我们对父母没有任何秘密，遇到什么事都愿意给他们讲，父母在我们心中就是绝对的真理。但是，随着年龄的增长，自我意识的增强，我们渴望被人尊重，希望父母把我们当作大人看待。同时，由于生理心理的急剧变化，我们也开始有了自己的小秘密，对我们的父母更是不愿多讲，因为害怕不被理解会让自己很被动。就是这种担心，使我们和父母之间渐渐疏远。最重要的一点就是，由于我们对父母的不信任，可能使自己在需要父母及时帮助的关键时刻，失去正确指点，走许多不必要的弯路。所以，要改善与父母的关系，必须做到相互信任。如果存在分歧，也应该心平气和地坐下来与父母谈一谈，互相了解对方的所思所想，也就易于理解双方的行为方式了，同时可以避免许多不必要的误会。
四、拓展训练：跨越心墙
案例：从前小芸和父母的关系不错，一有事就喜欢和父母说，但是，自从上中职学校后，她发现和父母的沟通开始变得困难。每次在学校遇到不顺心的事情，回家向父母倾诉，他们会责怪小芸不懂得人情世故、太孩子气、不会与人相处，然后就搬出他们的宝贵经验来，这使小芸非常不耐烦，减少了和父母的交流，沉溺于网络，她感觉自己和父母是两个世界的人，没什么好交流的，不是吵架，就是听父母唠叨，这种关系让她厌烦。
思考：
小芸与父母产生隔阂的原因是 。
小芸的做法恰当吗？
你认为解决亲子隔阂的方法有 。
你是否只考虑自己想法和感受，而忽略了父母感受？应该如何改进？ |