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青岛艺术学校入选山东省传统文化体验教育教学基地——春秋课堂
发表时间:2018-12-28  访问次数:4687 

      2018年12月27日,我校作为获奖单位参加了在潍坊举行的山东省传统文化体验教育第三届年会暨传统文化公开课观摩会。冯勇老师的《胶州秧歌》和蔺学杰老师的《古琴》课程双双入选山东省传统文化体验教育教学基地——春秋课堂。

     作为岛城艺术职业教育领域的领军单位,我校始终坚持“在特色中追求卓越”的办学理念,采用“宽基础、厚人文、精专业、强文化”的综合育人策略,注重学生全面发展。升学质量逐年提升,优质就业率稳步提高,参加职业技能大赛和专业竞赛屡获大奖。艺术实践层次稳步提升。而深化内涵建设,提升学校核心竞争力始终是我们不懈追求的目标,“德艺双馨·身心两健”培养目标提醒艺校人:蓬生麻中,不扶自直。道德、情操、气质更多的是靠陶冶、熏陶、耳濡目染和潜移默化而来的,为此,我校历来重视中国传统文化在学校各个领域中的渗透,有意识地挖掘学校文化内涵,让优秀传统文化在教育活动中大放异彩。

      除了开设专门的传统文化课程,学校还利用社团载体开展了如经典诵读、传统节日巡礼等丰富多彩的课外活动,在校园文化建设中,融入“诗书礼乐”等国学元素,打造书香校园,使祖国博大精深的传统文化得以全方位、立体化渗透。2018年10月19日,山东省教育教学研究课题《中国传统文化在艺术类专业中的渗透》在我校举行了开题现场会,青岛市教科院教育决策中心专家为课题开题报告进行了点评并就课题对弘扬优秀传统文化、夯实中华文明基石的高站位予以充分肯定。

      此次我校入选的课程之一胶州秧歌,作为山东省的传统民俗舞蹈,已经有230多年的历史,是我校民族民间舞专业学生的必修课程。课程的设计理念集中在四个方面:寻—-民间舞蹈艺术之根;取——孔孟文化精神之本;借——现代教学理念及方法;立——青岛胶州民间舞蹈传承发展之体。通过对胶州秧歌碾、扭、抻、韧的特点学习,使学生在身体各部位的表现力及舞蹈意识等方面得到有效的训练,也使胶州秧歌的传统文化得以传承和延续。在今年上合峰会期间,我校师生和着歌曲《青岛》的旋律用秧歌舞出了艺校人对传统文化的热爱,对美好新时代的向往,这一创意被青岛电视台专题报道。

     古琴是中国的传统乐器,有至少三千五百年以上的历史。我校古琴课程的学习内容以演奏为主,包括基本指法、音律基础、减字谱的认读、曲目练习等。在古琴演奏教学的同时,穿插学习优秀的古琴文化,使学生了解古琴家们背后充满正能量的故事,从而感受中国古琴文化的博大精深。在多次接待国内外同行参观交流的过程中,学校师生古琴技能展示给来宾留下了深刻的印象。

      此次获奖,是对我校多年来开展传统文化教育工作的肯定和鼓励。我校将积极响应习总书记的号召,继续探索在教育教学中渗透传统文化的创新形式,充分发挥传统文化的魅力,从思想上启发学生,从精神上鼓舞学生,从行动上引导学生,为学生的终身发展服务!

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