10日下午，“我们的十个一”2023年青岛市中小学生艺术教育成果汇报演出在青岛大剧院歌剧厅举行，此次汇演聚焦促进中小学生全面发展“十个一”项目进课程、进家庭、进社区、进评价，融合了舞蹈、合唱、器乐、戏曲、情景表演、杂技、非遗作品展示等多种艺术形式，全面展示了五育并举、全面育人“十个一”项目实施成果和中小学生艺术教育工作成效，来自全市27所学校的近800名师生参演。
在这场充满艺术气息的盛宴中，青岛艺术学校的师生们带来了精彩纷呈的表演，赢得了观众们的阵阵掌声。舞蹈《研学归来》表达了学生们在研学过程中收获的喜悦和成长，体现了青岛市落实“十个一”行动计划后，学生在文化、艺术、教育等方面的成长与收获。
作为中国古代文学的瑰宝，《满江红》以其激昂的文字、磅礴的气势展现了中华民族的民族精神，艺校师生的语文课堂《满江红》，老师把授课内容和我们的专业充分融合，舞蹈、朗诵、表演等专业特色充分融入课堂教学，技能学习和文化课学习相互促进，这是独具艺校特色文化基础课教学和专业课教学特色。
杂技《棒球少年》将棒球运动与杂技艺术完美结合，参演学生们展示了高难度的动作和默契的配合，赢得了现场观众的热烈掌声。
演出在歌舞《十个一伴我成长》的歌声中落下帷幕，观众们意犹未尽，为同学们的精彩表演鼓掌欢呼。在这场艺术盛宴中，青岛艺术学校的师生们不仅展示了卓越的艺术才华，还彰显了团结协作、共同努力的精神风貌。同学们纷纷表示，参加此次汇报演出，让他们更加坚定了追求艺术梦想的信念。
作为艺术类专业学校，青岛艺术学校在落实“十个一”项目进课程工程中具有得天独厚的优势，学校将体育技能、艺术才能、唱歌、演讲等“十个一”项目纳入健身操、声乐、绘画、播音主持、舞蹈等专业课教学体系，进一步提升学生专业素养。将阅读、日记、朗诵、演讲等“十个一”项目融入文化基础课教学，并鼓励跨学科融合，结合学生专业特点进行课堂教学改革。通过“十个一”项目拓展实践课教学内容，结合各专业特色开展劳动、写生、研学、专业演出、社会志愿服务等专业实践活动，为学生搭建多样化成才平台。