12月6日下午，党的十九大精神宣讲团（教育分团）成员、校党总支副书记王伟做题为《坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观》的专题讲座，开启学校“十九大精神十九讲”的序幕，全校二百余名学生干部、入团积极分子倾听讲座。
讲座中，王伟首先以十九大报告中提到的坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观为指导，立足中华优秀传统文化，梳理了中国人核心价值观的传统变迁与当代重建过程，深入阐释了社会主义核心价值体系及社会主义核心价值观的内涵及二者之间的关系。他讲述了儒家优秀文化的时代价值，将儒家文化“修身、齐家、治国、平天下”的人格修养路径与社会主义核心价值观日常化结合起来，并联系到做人做事与生活工作中的典型事例，以大家喜闻乐见方式与学生进行了深入交流。
在认真聆听讲座后，在场学生表示对十九大精神有了更加深刻、全面的理解。学生赵帅说：“作为学生干部，我们要从身边小事做起，培养创新思维，发挥当代青年优势，充满活力、充满干劲、努力学习、不断奋斗。”
为扎实推进学习宣传贯彻党的十九大精神，青岛艺术学校党总支提出运用读、写、讲、学、做、评“六位一体”，扎实推进学习贯彻党的十九大精神学习活动，坚持横向到边、纵向到底，统筹兼顾、各有侧重的原则，通过读、写、讲把党的十九大精神学懂弄通悟透，通过学、做、评把党的十九大精神学懂弄通悟透，引导党员立足岗位当先锋，为学校更快更好地发展做贡献。
一是读（原著）--原原本本读《党的十九大报告》和《党章》。坚持个人自学与集中学习结合，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理。
二是写（札记）--记笔记、写体会。要求党员干部结合教育教学实际，学以致用，学、思、践、悟相结合，撰写心得体会。
三是讲（党课）--书记带头讲党课。开展“十九大精神十九讲”，学校领导班子成员、支部书记、支部委员、普通党员、班主任、政治老师、青年教师以及学生，会从不同层面、以不同形式对十九大十三个部分进行全面解读，达到我校学习十九大精神全覆盖。
四是学（榜样）--学身边典型人物。立足党内，辐射全体教职员工，开展“学榜样•做先锋”活动。
五是做（表率）--以身作则，率先垂范。党员干部要带头，作榜样、做模范，成为“为民”的表率，成为“务实”解决群众问题、推动社会发展的表率，成为“清廉”诚信的表率。
六是评（先锋）--坚持学与做双轮驱动。在争做“四讲四有”合格党员的基础上，以“党性修养好、组织纪律好、师德师风好、工作业绩好”“四个好”为标准，评选年度“党员先锋岗”，引导党员立足岗位当先锋。
附：青岛艺术学校“十九大精神十九讲”宣讲主题
1.不忘初心 牢记使命 做幸福的教育人
2.思想文化建设与校园文化建设探究
3.党员教师要担负起新时代中国共产党的历史使命
4.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵
5.决胜全面建成小康社会开启新征程
6.树立新发展理念，做智慧快乐教师
7.深化依法治国实践，做法治中国的积极促进者
8.坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观
9.实现梦想的力量，来自于教育的责任担当
10.牢固树立社会主义生态文明观 推进资源全面节约和循环利用
11.坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化
12.“一国两制”是解决历史遗留问题的最佳制度
13.构建人类命运共同体新担当
14.全面从严治党 建设高素质专业化干部队伍
15.弘扬民族精神和时代精神 加强思想道德建设
16.全面从严治党永远在路上
17.走进十九大 十九大报告解读
18.党的十九大精神主题宣讲
19.力量在党旗下凝聚