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青岛艺术学校新教师拜师仪式暨新教师工作情况汇报
发表时间:2018-04-20  访问次数:2562 

一枝独秀不是春

百花齐放春满园

 

   4月19号下午,学校青年教师何天雨的拜师仪式和入职一年的另外三位新教师的工作情况汇报会在学校三楼接待室成功举行。

 

   首先进行了青年教师何天雨的拜师仪式。学校聘教务处副主任冯勇为其教学导师,聘16级舞蹈1班班主任张洋为其班主任导师,邹波副校长和王泽青主任为二位导师颁发聘书并向何天雨老师表示了祝贺。

 

 

   随后,王泽青主任宣读了青岛艺术学校帮教帮学工作方案,并介绍了新教师跟岗实践培训的相关细则。多年来,学校注重对青年教师的培养,制定了总体培养思路:一年上路,明确目标方向;二年过关,适应本职工作;三年成才,发挥骨干作用;五年形成自己的风格,做师德的表率、育人的模范、教学的专家。同时,为了高效达成培养目标,学校建立了新教师导师制,为他们选择教育教学的良师并提出了结对帮教的具体目标、内容及要求,从备课、课堂教学、作业批改、听课学习等方面入手,全方位多角度的对师父和徒弟的工作和学习进行了具体规范。

 

 

   2017年入职的三位新教师牟月青、张子瑶、阎薇结合自己的班主任工作和教育教学实际,进行了一学期来的工作汇报。

 

通过这学期的师徒结对活动,我的收获特别多,两位师父在业务上是我的良师、在生活中是我的益友,既有长辈的丰富阅历令我受教,又像姐姐的心思细腻时时关怀。在我的心中她们就是我的灯塔,指引我前进的方向。身教胜于言传,两位师父用自己的实际行动为我做了最好的榜样,是他们无私地给予我帮助,让我获得了最有效的学习。

——牟月青

 

桃李不言下自成蹊。两位师父的为人处事、经验心得,以及她们专业、负责的工作态度和敬业精神,常常让我在感动之余,获得了更多前进的动力,使我能更好的投入到每一天的工作中去。作为青年教师的我,深知自己的责任重大,只有虚心的向师父学习,才能不断地提高自身的素质。

——张子瑶

 

转眼间一个学期已经过去,这期间,我很荣幸能和两位经验丰富的老教师结对,她们在职业道德、教学方法、班级管理等方面都毫无保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高,成为了师徒结对活动的一名受益者。

——阎薇

 

   刚刚拜师的青年教师何天雨表示,在今后的工作中,一定积极地向导师学习,严格要求自己,努力成长,发挥自己的长处,为学校的发展贡献自己的力量。

 

   最后,邹波副校长对青年教师的工作提出了要求和希望,希望导师和青年教师间能实现教学相长,在班主任工作和教学业务上,能够让青年人的新思路、新创意同资深导师的经验阅历有机融合,互帮互助、共同成长、共同进步。同时对新教师提出了具体要求,争做一个“四有”人才:有目标追求的人,有一颗能静下来学习的心的人 ,有毅力踏实规矩做事的人,有责任和担当的人。

 

   学校的发展离不开每一位教师的努力,尤其是青年教师,他们面临新时代对教育提出的挑战和机遇,需要尽快成长,这离不开每位导师的辛勤付出和悉心关怀。相信在学校领导的关怀下,有导师们的帮助支持和青年教师自身的积极努力,一定能合力创造出更辉煌的成绩,共同铸就艺校更加美好的明天!

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