2019年6月5日，青岛艺术学校在阅览室举行了艺讲堂“每月一讲-读书交流与分享”活动。张玉玉、牟月青、刘航宇三位青年教师与全校教师分享了自己阅读《给教师的建议》、《做最好的教师》、 《情景教育的诗篇》三本书的体会和收获。
张玉玉老师从教师阅读的价值以及阅读价值的实践过程两个方面分享了阅读苏霍姆林斯基《给教师的建议》的心得体会。
牟月青老师结合自己的学习经历分享了阅读李镇西老师的《做最好的老师》一书的感想和收获。
刘航宇老师分享了阅读李吉林老师《情景教育的诗篇》一书的心得体会，分享了自己对情景教育的认识和心得。
三位青年教师从不同角度与全校教师交流和分享了他们读书的心得体会，其中既有阅读教育经典名篇的感悟，也有对学校教育的独到看法；有对新教育理念的学习，也有对教学实践工作的反思和提升。
读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。为进一步提高教师文化素养，促进教师专业发展，青岛艺术学校积极开展“教育名著导读”、“青年教师读书交流”等多形式读书分享与交流活动，以此激发全体教师的读书热情，享受读书的乐趣，全力营造书香校园。