艺术可感，育人无形。学校艺术教育，尤其是中小学美育，应该怎样搞？这是国家和业内一直在思考和探索的课题。承担指挥棒作用的艺术素养测评，有哪些需要注意的事项？也常常引人深思。5月8日，青岛艺术教育集团暨山东省中职学校音乐教育联盟2023年会在青岛艺校举行。由青岛艺术学校领衔的青岛艺术教育集团，紧贴教育特点，回应社会关切，从中小学美育板块入手，通过搭平台、设讲台、上舞台“三台”路径，向社会呈现了他们所做的努力和取得的成果。关心、关注艺术教育和校园美育的各界人士，都能从中得到启发、寻到答案。
成立艺术教育集团和音乐教育联盟，与各成员单位共建共享，互相支持，共同向前，此谓之“搭平台”；请专家、接“天线”，通过一流的培训和教研引领新时代学校美育工作的思路和方向，此谓之“设讲台”；师生合力，在实践和活动中历练成长，定期演出、展示艺术教育成果，此谓之“上舞台”。青岛艺术教育集团成立两年来，通过“三台”路径将岛城乃至省内艺术教育工作拧成一股绳，形成合力，不断奋进，开出一片新路。
搭平台：大咖云集，欢庆集团成立两周年
青岛艺术教育集团暨山东省中职学校音乐教育联盟2023年会为期一天，上午是专家讲座、校长论坛，下午是成果展演。年会由青岛艺术学校纪委书记、副校长赵宏主持，市教育局职教处处长丛新堂、中国海洋大学艺术系主任孙道东、党支部书记、副主任贾巍、青岛艺术教育集团成员单位及部分中小学领导教师、青岛市王伟名校长工作室成员、山东省中职学校音乐教育联盟成员学校的领导和老师以及山东省音乐表演专业教学指导方案编写的专家参加了本次年会。
正如青岛艺术学校党委书记、校长、青岛艺术教育集团理事长、山东省中职学校音乐教育联盟秘书长王伟所说，2021年5月，青岛艺术教育集团成立，下半年集团召开年会的时候，扩大了朋友圈，如今共有政校行企、国内国际32家成员单位。经过两年的努力，大家济济一堂，欢庆共同的事业，着实让人欣喜。记者得知，在两年的成长历程中，青岛艺术教育集团各成员单位互相支持，互相帮助，特别各中小学校在师资培养、社团建设等方面都有了实质性进展，不少学校的节目屡获区赛、市赛一等奖，艺术教育特色获得社会认可，成果卓著。而青岛艺术学校也获得了更多学生和家长的青睐，“学艺术，来艺校”成为大家的广泛认知。
“携手并进 ‘艺’路同行”，青岛艺术教育集团聚焦新时代美育教育创新与发展，借年会之机交流学校美育前沿观点，展示集团成立两年来取得的成绩和经验，凝聚智慧和力量，为新时代学校美育教育的改革发展提供建设性思路和方法,为教育高质量发展赋能。
当天，山东省中职学校音乐教育联盟举行了山东省中等职业教育音乐表演专业教学指导方案研讨会，联盟成员单位济南艺校、烟台艺校、威海艺校、临沂艺校、菏泽艺校、西海岸音乐学校的专家及艺校音乐表演专业各教研室主任参加了研讨会，研讨会上，专家们听取了各专业教研室主任的汇报，并提出相应建议。围绕音乐表演专业的教学标准和各科课程标准展开讨论，对课程教学目标、参考学时学分、课程内容和要求、实施建议及评价等方面交换了意见和看法，对下一步的方案推进做出详实的计划和明确的分工。
与此同时，当天的年会上，青岛艺术教育集团与中国海洋大学艺术系启动战略合作，双方在坚持优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展的原则基础上，在专业建设、教师培训、教研科研等方面开展广泛合作，为青岛的艺术教育注入新动能。
设讲台：专家开讲，最新美育理念从校长抓起
专业的人做专业的事。本届年会邀请了湖南师范大学音乐学院二级教授，博士生导师，首届全国高校美育教学指导委员会副主任，教育部艺术教育委员会副秘书长，国家教材委员会体育艺术学科专家委员会委员郭声健做了题为《以素养测评推进新时代学校美育发展》的讲座。
郭教授从美育教育的发展机遇、育人目标、测评方式、课程样态四个方面阐述了新时代学校应当如何推进美育教育，指出新时代的美育教育的育人目标是培养爱“美”者，要强化美育育人意识，以审美感知、艺术表现、文化理解和创意实践为体现育人成效的课程核心素养，采用“应用题”美育素养测评法推进学校美育教育发展。
郭教授的讲座理论联系实际，真诚、朴实，上至国家政策，下至教学实际，都能娓娓道来，扣人心弦。郭教授说，学校美育既不是培养艺术人才的专业化教育，也不是没有自身育人目标的点缀式教育，它不是甜点，而是刚需，是面向人人、以培养“爱美者”为己任的基本素养教育。这正与岛城校长们普遍认知的美育感化、浸润人心，有益身心等理念相契合，但郭教授提出，学校美育的育人目标是“爱美者”，而“爱美者”所具有的美的特质，均属于综合性素养，它们无法通过考核学生的知识技能而得出测评结果，只可能通过考查学生在参与审美实践活动中的种种“表现”才能得出评价结论。正如他所提出的“美，能够被打分数吗？”等疑问，引发校长们的思考。
在学校美育的评价方式上，郭声健教授结合自己在高校教学及与学生沟通的实例跟校长们分享道，用美的方式开展评价，对于学生来说不是压力，不是负担，反而会成为学生们成长和展示自我的平台和机会，还会留下美好的记忆。郭教授强调指出的，艺术素养测评一定要尊重学生人格，保护学生自尊等理念直指现实，震撼人心。他表示，素养测评注重于学生的艺术审美应用能力，学生作为普通“爱美者”的专业技能水平是不能用专业化标准来评判的，能够大胆地应用所学、自信地展示自我，就值得鼓励表扬和给高分，得到了校长们的极大认同。
同样的，山东省中职学校音乐教育联盟在年会当天，共同研讨了山东省音乐表演专业的指导方案，聚焦课堂效果的提升，为年会增添了更多学术意味，助力专业艺术教育品质的提升。
上舞台：让孩子们唱主角，艺术教育结硕果
各美其美，美美与共。青岛艺术教育集团各成员校已经拔节成长、开出绚烂的花朵，对于受教育的主体——学生们来说，他们的收获和成长更加直观。作为年会活动的重要板块，青岛艺术教育集团为年会奉上一台精彩的艺术教育成果展演，让现场的观众染醉艺术的魅力和风采。
展演在西海岸音乐学校铿锵有力的朗诵《奋斗是青春最亮丽的颜色》中开启。第一篇章“携手”寓意集团成员单位心手相牵，志同道合，实现艺术教育人才培养和品质提升的合作双赢。城阳第二实验小学的原创舞蹈《泥塑奇妙夜》以舞剧的形式带领观众感受了别具一格的儿童舞蹈。一顶斗笠，一湾河流，同载一舟，城阳区白沙湾学校的舞蹈《渔梦渔阳》展现了渔家女的热情和勤劳，让观众领略了一番渔家风情。崂山七中的情景朗诵《致先辈》用深情的朗诵和饱满的情感抒发了赤子家国情，爱国心。当中国古诗词韵律之美与中国现当代歌曲的悠扬相逢，那定是一场耳朵的盛宴。六十二中和沧口学校演绎的合唱《那段时光》+《声声慢.青花瓷》，用醇厚又令人陶醉的音乐蕴意，轻拂中华历史的尘烟缦纱，展示了中华文化的翩翩风采。
青岛艺术教育集团发起单位青岛艺术学校，更是秉持“特色中追求卓越”办学理念，在“特色、精致、品质”上不断创新，教学成果展示的第二篇章“并进”全部节目由艺校师生倾情奉上，彰显了青岛艺术学校作为集团核心校引领艺术教育、打造艺术教育优质品牌的能力和实力。
活泼、向上、青春、朝气、热情、蓬勃……再美的词都不足以形容孩子们的表现。展演在合唱《追梦人》中落下帷幕。全体演员及现场观众在此刻共同感受追梦路上的艰辛和炽热，感受共同筑梦的振奋和力量，在集团化办学的道路上，携手并进，一起追梦！
再出发：认真研究艺术教育规律，把特色做足、办好
独行快，众行远。青岛艺术教育集团各成员单位各显所长、互帮互助，充分发挥了平台的作用。正如青岛市教育局职教处处长丛新堂所说，近年来，青岛艺术学校干在实处，走在前列，在特色中追求卓越，坚持特色办学、精致管理、品质立校，促升学、增就业，锐意进取，大胆开拓创新，是青岛市最早开展职普融通实验和综合高中试点的学校，是办学模式改革成功的学校之一。2021年5月，青岛艺术学校牵头成立了艺术教育集团，坚持平台思维，集聚政校行企与科研院所多方资源，实现艺术教育的中高职一体化、大中小学一体化的贯通培养，构建职普融通、纵向贯通、横向融通的“一化”促“三通”的办学新格局，学生的升学质量稳步提升，学校在各级大型活动及节日庆典中的角色更加重要，在各级各类专业竞赛中的成绩可圈可点，集团为青岛艺术教育的高质量发展搭建了平台，插上了腾飞的翅膀，实现了艺术教育资源的充分融合和有效拓展，得到了社会各界的广泛好评，取得了令人振奋和欣喜的成绩。
丛新堂表示，当天的艺术教育成果展演就是集团成绩的精彩展示，青岛艺术教育集团特色鲜明，认真研究艺术教育和艺术人才成长的特殊规律，把艺术教育特色做足，办好。集团成立以来，优化运行机制，集聚优势资源，设施、设备、课程、教材、教师、培训、信息等互联互通，实现了资源共享，平台共建，人才共育，共同发展，共同提高，集团成员踔厉同心，以立德树人为根本，厚植教育情怀，坚守艺术教育担当，以促进新时代文化艺术教育高质量发展为己任，激发内在活力、内生动力、发展动力，提交了一份亮眼的成绩单，引领着全市艺术教育事业高质量发展，在特色中追求卓越，在卓越中打造精致，在精致中凝练品质，主动担当作为，打造艺术教育新高地，服务于经济社会新发展。
面对三个”前所未有“（国家对职业教育的重视程度之高前所未有，推动职业教育改革发展的力度之大前所未有，职业教育面临的重大发展机遇前所未有），希望集团成员抓住机遇，以党的第二十次全国代表大会对教育的战略部署为根本遵循，围绕《青岛市职业教育创新发展三年行动计划》，创新教育新思路新模式，强化实践创新，创新职普融通办学模式，持续推进集团化办学，积极开展新型职普融通试点，不断扩大优质教育资源供给，让我们的孩子有多样的选择、适合的发展。
星霜荏苒，居诸不息，前进的脚步永不停歇。此次年会既是对过去的两年集团工作的总结和梳理，也是集团成员集结再出发的号角。青岛艺术教育集团将坚持平等、合作、创新、共赢集团准则，在艺术教育的道路勇于改革，大胆创新，同心同行，和衷共济，谱艺教新篇，为岛城发展服务！
青岛艺术学校2023年招生计划
报考流程
1.即日起至5月12日，在“青岛艺术学校云报考”微信小程序进行专业考试报名；
（扫描二维码进行报名）
2.参加专业考试和面试（具体考试要求关注学校微信公众号通知）；
3.取得专业合格成绩后，在青岛市初中学业水平考试（高中阶段学校招生）管理平台填报志愿；
4.参加青岛市初中学业水平考试（中考）；
5.根据中考成绩择优录取。
注：报考综合高中自招班和新型职普融通班的考生需于5月12至13日在“青岛市初中学业水平考试平台”进行自主招生报名。